Forskjell mellom versjoner av «Generelle ressurser»
(La til Ingerid Straumes powerpoint) |
m |
||
(24 mellomliggende revisjoner av samme bruker vises ikke) | |||
Linje 1: | Linje 1: | ||
− | |||
− | Denne siden inneholder materialer | + | Denne siden inneholder materialer fra kurset "Skrive for å lære". |
− | + | Både generelt om skriving og noen spesifikke råd og tips. | |
− | + | Det ligger noe materiale fra tidligere kurs ute til orientering for spesielt interesserte. | |
+ | ==Mikrooppgaver på 1. samling (25/3-2019) == | ||
− | + | Oversikt, læringssyn og allmenne tips om mikrooppgaver: https://prezi.com/rftbfmihl_zd/skrive-for-a-lre-h2016/ <br>Lenka tar deg til prezi-presentasjonen som ligger åpent online (nb datert h2016, men gjenbrukt i senere kurs). I prezi-skjermbildet, trykk høyrepil eller høyre piltast på tastaturet for å kjøre presentasjonen. | |
− | + | De konkrete oppgavene gitt v2019: | |
− | |||
− | + | [[media:Mikrooppgavene2019 AtilC-assosiasjonsoppgaver.pptx|Mikrooppgave A-C fra 1.samling v2019]]. | |
− | |||
− | + | [[media:Mikrooppgavene2019 DtilG på-lab-og-etterpå.pptx|Mikrooppgave D-G fra 1.samling v2019]]. | |
− | <p> | + | ==Om studenter som lærer seg akademisk skriving: Erfaringer fra Akademisk skrivesenter ved UiO == |
+ | Innlegg ved Ingerid Straume, Universitetsbiblioteket HumSam; prosjektleder skrivesenteret: | ||
+ | |||
+ | |||
+ | * h2017: [[media:IngeridStraume-Skrivesenteret paa-FUPkurs-Skrive-for-laere-h2017.pptx|Om forventninger til studenters skriving]]. | ||
+ | |||
+ | * v2017: [[media:IngeridStraume innlegg påFUPkurs Skriveforålære v2017.pptx|Studenters syn på akademisk skriving: implisitte og innbilte krav.]] (Ved oppstarten av skrivesenteret.) | ||
+ | Ingerid henviser bl.a. til nettstedet [http://sokogskriv.no/ Søk & skriv], en åpen ressurs for alle som skal lære å skrive akademisk. | ||
+ | |||
+ | == Skråblikk på plagiat (14/9-'''2016''') == | ||
+ | <p>Av allmenn interesse fra annet kurs: Lenker til materiale om plagiat og fusk (ev feil rettes opp av dem som finner dem): | ||
+ | * <p>Goldsmith [http://www.veramaurinapress.org/pdfs/Kenneth-Goldsmith_uncreative-writing.pdf Uncreative Writing] | ||
+ | |||
+ | * <p>Newton et al [http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/07294360.2014.911257 Skills training to avoid inadvertent plagiarism] | ||
+ | |||
+ | * <p>Nilsson (sammendrag) [http://hkr.diva-portal.org/smash/record.jsf?dswid=-2263&aq=%5B%5B%5D%5D&aq2=%5B%5B%5D%5D&sf=all&aqe=%5B%5D&af=%5B%5D&searchType=SIMPLE&sortOrder=author_sort_asc&onlyFullText=false&noOfRows=50&language=en&pid=diva2%3A139367&dspwid=-2263 But Can't You See They are Lying]<p> [[Kategori:2019]] |
Nåværende revisjon fra 1. apr. 2019 kl. 14:34
Denne siden inneholder materialer fra kurset "Skrive for å lære". Både generelt om skriving og noen spesifikke råd og tips.
Det ligger noe materiale fra tidligere kurs ute til orientering for spesielt interesserte.
Mikrooppgaver på 1. samling (25/3-2019)
Oversikt, læringssyn og allmenne tips om mikrooppgaver: https://prezi.com/rftbfmihl_zd/skrive-for-a-lre-h2016/
Lenka tar deg til prezi-presentasjonen som ligger åpent online (nb datert h2016, men gjenbrukt i senere kurs). I prezi-skjermbildet, trykk høyrepil eller høyre piltast på tastaturet for å kjøre presentasjonen.
De konkrete oppgavene gitt v2019:
Mikrooppgave A-C fra 1.samling v2019.
Mikrooppgave D-G fra 1.samling v2019.
Om studenter som lærer seg akademisk skriving: Erfaringer fra Akademisk skrivesenter ved UiO
Innlegg ved Ingerid Straume, Universitetsbiblioteket HumSam; prosjektleder skrivesenteret:
- v2017: Studenters syn på akademisk skriving: implisitte og innbilte krav. (Ved oppstarten av skrivesenteret.)
Ingerid henviser bl.a. til nettstedet Søk & skriv, en åpen ressurs for alle som skal lære å skrive akademisk.
Skråblikk på plagiat (14/9-2016)
Av allmenn interesse fra annet kurs: Lenker til materiale om plagiat og fusk (ev feil rettes opp av dem som finner dem):
- <p>Goldsmith Uncreative Writing
- <p>Newton et al Skills training to avoid inadvertent plagiarism
- <p>Nilsson (sammendrag) But Can't You See They are Lying<p>