Overskriving Cathrine
Fra uv/ped/skrivepedagogikk
Revisjon per 26. aug. 2015 kl. 11:18 av Astrijn@uio.no (diskusjon | bidrag)
Gode grunner til å bruke små skriveaktiviteter i klassen.
- Det som ikke er klart tenkt, kan heller ikke skrives klart
- Det skaper bevisstgjøring for studenten om egen kunnskap
- Det tvinger frem refleksjon.
- Det kan synliggjøre at det er mangler i kunnskapen en har.
- Det kan motivere til å stille ny spørsmål.
- Det kan gi foreleser innsikt i hva studenter husker eller fokuserer på.