Forskjell mellom versjoner av «Acec2010»
(Ny side: = ACEC2010: Digital Diversity Conference<br> = Fra [http://acec2010.info/about nettsiden]: "The Australian Computers in Education Conference 2010 (ACEC2010) is the biennial conference…) |
|||
| Linje 1: | Linje 1: | ||
| − | = ACEC2010: Digital Diversity Conference<br> = | + | = ACEC2010: Digital Diversity Conference<br> = |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| + | Fra [http://acec2010.info/about nettsiden]: "The Australian Computers in Education Conference 2010 (ACEC2010) is the biennial conference of the Australian Council for Computers in Education (ACCE)."<br> | ||
Fokuset for konferansen er hvordan IT gjør det mulig å tilpasse undervisning og utdanning til den enkelte students læringspreferanser og behov. Fleksibilisering både i verktøy og metode er i fokus. | Fokuset for konferansen er hvordan IT gjør det mulig å tilpasse undervisning og utdanning til den enkelte students læringspreferanser og behov. Fleksibilisering både i verktøy og metode er i fokus. | ||
| + | <br> | ||
| + | == Dag 1: Prekonferanse == | ||
| − | + | '''''Breakfast with Gary Stager - Constructivist Consortium''''' | |
| − | |||
| − | '''''Breakfast with Gary Stager - Constructivist Consortium''''' | ||
Formålet med dette halvdagsseminaret er å se på ulike suksesshistorier som for eksempel Hole in the wall, og hva vi kan lære av det for ordinære skolesettinger. Det vil si å ha et overordna analytisk blikk på en rekke forskjellige vellykkede forsøk på endring, endringer som kanskje i seg selv ikke lar seg implementere i en institusjonssetting. | Formålet med dette halvdagsseminaret er å se på ulike suksesshistorier som for eksempel Hole in the wall, og hva vi kan lære av det for ordinære skolesettinger. Det vil si å ha et overordna analytisk blikk på en rekke forskjellige vellykkede forsøk på endring, endringer som kanskje i seg selv ikke lar seg implementere i en institusjonssetting. | ||
Revisjonen fra 19. mar. 2010 kl. 11:12
ACEC2010: Digital Diversity Conference
Fra nettsiden: "The Australian Computers in Education Conference 2010 (ACEC2010) is the biennial conference of the Australian Council for Computers in Education (ACCE)."
Fokuset for konferansen er hvordan IT gjør det mulig å tilpasse undervisning og utdanning til den enkelte students læringspreferanser og behov. Fleksibilisering både i verktøy og metode er i fokus.
Dag 1: Prekonferanse
Breakfast with Gary Stager - Constructivist Consortium
Formålet med dette halvdagsseminaret er å se på ulike suksesshistorier som for eksempel Hole in the wall, og hva vi kan lære av det for ordinære skolesettinger. Det vil si å ha et overordna analytisk blikk på en rekke forskjellige vellykkede forsøk på endring, endringer som kanskje i seg selv ikke lar seg implementere i en institusjonssetting.
